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Une conférence Salle de classe

La vie du Lycée

Le lycée : comprendre et accompagner votre enfant

Le passage au lycée marque une étape clé dans la scolarité. Votre enfant va progressivement construire son projet d’avenir, acquérir des méthodes de travail plus exigeantes et préparer son premier diplôme national : le baccalauréat.
Voici tout ce qu'il faut pour comprendre son fonctionnement cette institution, anticiper les besoins et accompagner sereinement votre adolescent.

Le lycée couvre trois années : Seconde, Première et Terminale.


Chaque élève est rattaché à un établissement qui propose l’une ou plusieurs des voies suivantes :

  • Voie générale : destinée aux élèves qui souhaitent poursuivre des études supérieures longues.

  • Voie technologique : allie enseignements généraux et technologiques (STMG, STI2D, ST2S, STL, STHR, TMD…).

  • Voie professionnelle : plus concrète, avec de nombreux stages, elle prépare au bac professionnel et souvent à l’entrée rapide dans le monde du travail (mais permet aussi de continuer vers un BTS).

Enjeux principaux :

  • gagner en autonomie et en organisation,

  • acquérir des compétences solides dans plusieurs disciplines,

  • réfléchir et choisir une orientation cohérente.

👉 Bon à savoir : au lycée, le rôle des parents reste essentiel : suivi des notes, échanges avec le professeur principal, connaissance des échéances (bac, Parcoursup, choix de spécialités…).

La Classe de Seconde

L’année de seconde s’inscrit dans la continuité de la Troisième avec la consolidation des apprentissages fondamentaux…  Mais c’est aussi l’année du choix d’orientation pour la classe de Première : Générale ou Technologique?  Quelles Spécialités choisir ?

Au cours de l’année de seconde, les élèves vont bénéficier :

  • D’un test de positionnement en français et mathématiques à la rentrée de septembre pour connaître les acquis et les besoins de chaque élève.

  • Un accompagnement personnalisé.

  • Du temps consacré à l’orientation (54h/an) par l’intermédiaire du Professeur Principal (PP).

Les matières enseignées en seconde...

Français – 4h -

4 grands genres littéraires (roman, théâtre, poésie, écrits d’argumentation) sont étudiés à différents moments de l’histoire littéraire (entre les XVIIe et XXe siècles) à travers des groupements de textes et des œuvres complètes. En vue des épreuves du bac, la pratique du commentaire de texte (écrit et oral) et de l’écriture d’invention est approfondie, et la dissertation littéraire est abordée.

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Histoire-Géographie – 3h -

L’histoire des Européens est étudiée à travers celle du monde, de l’antiquité au milieu du XIXe siècle. En géographie, le programme qui comporte 4 thèmes est centré sur les questions de développement durable.

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LVA & LVB (Langues Vivantes) – 5h30 -

L’objectif est de développer des compétences de communication : compréhension de la langue à partir de supports variés, expression orale, expression écrite et découverte de la culture des sociétés dont on étudie la langue.

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Sciences économiques et sociales – 1h30 -

Découvrir les notions, les méthodes spécifiques aux sciences économiques et à la sociologie à partir de quelques grandes problématiques contemporaines, comme la consommation des ménages ou la production des entreprises.

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Mathématiques – 4h -

Au programme 3 domaines : les statistiques et probabilités, les fonctions et la géométrie. Diversification des activités mathématiques : chercher et expérimenter grâce à l’aide d’outils logiciels ; appliquer des techniques et mettre en œuvre des algorithmes ; raisonner, démontrer ; expliquer oralement une démarche, communiquer un résultat, à l’oral ou par écrit.

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Physique-Chimie – 3h -

Trois thèmes centraux (la santé, la pratique du sport, l’Univers) permettent d’aborder de grandes questions de société, tout en dispensant des connaissances scientifiques. Une place importante est donnée à la démarche scientifique et à l’approche expérimentale.

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Sciences de la Vie et de la Terre – 1h30 -

Les 3 thématiques (la Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant ; les enjeux planétaires contemporains ; le corps humain et la santé) traitent des grands problèmes auxquels l’humanité se trouve aujourd’hui confrontée. Une occasion de travailler les méthodes d’argumentation des sciences.

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EPS – 2h -

L’EPS offre une pratique adaptée et diversifiée d’activités physiques, sportives et artistiques (course, natation, gymnastiques, sports collectifs, danse…). L’objectif est de développer sa motricité et entretenir sa santé.

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Sciences Numériques et Technologie – 1h30-

Cet enseignement proposé depuis la rentrée 2019 constitue à la fois un apprentissage de l’informatique, en tant que science, et un questionnement sur la place du numérique dans la société. L’objectif est de permettre de comprendre l’évolution de la diffusion des technologies de l’information et de la communication et les impacts majeurs sur les pratiques humaines.

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Enseignement Moral et Civique – 18h/an -

À partir d’études de cas autour de « la personne et l’État de droit » et « Égalité et discrimination », les élèves sont amenés à identifier et à expliciter les valeurs éthiques et les principes civiques, à développer leur expression personnelle, leur argumentation et leur sens critique, tout en s’impliquant dans le travail d’équipe.

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... Après la Seconde ?

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La Classe de  Première

La classe de Première constitue une étape clé au lycée. C’est une année charnière qui marque à la fois le choix des spécialités, la préparation aux épreuves anticipées de français et mathématique (en 2026) et l’orientation vers les études supérieures.

Les élèves ont sélectionné leurs enseignements de spécialité (trois en voie générale, certaines spécifiques en voie technologique) tout en suivant un tronc commun regroupant sept matières. Des heures sont également consacrées à l’accompagnement à l’orientation afin d’aider chacun à construire son projet post-bac.

La charge horaire varie selon la voie :

  • Voie générale : environ 28 heures hebdo;

  • Voies technologiques : entre 26 et 30 heures selon la série.

Tout au long de l’année, les lycéens sont évalués dans le cadre du contrôle continu (enseignements communs et spécialités). Ils passent également :

  • l’épreuve de spécialité portant sur celle qu’ils ne poursuivront pas en Terminale ;

  • et les épreuves anticipées de français (écrit et oral) et de mathématiques depuis 2026.

Les liens et sites utiles...

La Classe de Terminale

La Terminale, année du bac et de l’orientation est l’année la plus stratégique :

  • L’élève garde 2 spécialités, qui seront évaluées lors des épreuves finales.

  • Les grandes étapes du bac :

    • Philosophie (épreuve nationale)

    • Grand oral (sur un projet lié aux spécialités)

    • Spécialités (épreuves écrites au printemps)

    • Contrôle continu (40 % de la note finale).

Orientation et Parcoursup :

  • Formulation des vœux d’études supérieures dès janvier.

  • Constitution d’un dossier (bulletins, projet motivé).

  • Réponse des établissements au printemps.

👉Les moments clés :

  • Septembre : informations sur les procédures post-bac.

  • Janvier : ouverture de Parcoursup.

  • Juin : épreuves écrites.

  • Début juillet : résultats et inscriptions dans l’enseignement supérieur.

L'enjeu de l'Orientation 

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C'est quoi Parcoursup ?

Parcoursup est la plateforme nationale en ligne qui gère l’affectation des bacheliers vers l’enseignement supérieur en France. Elle s’adresse principalement aux élèves de Terminale, mais aussi à certains étudiants en réorientation. Concrètement, elle centralise la majorité des formations post-bac (universités, BTS, IUT, écoles spécialisées, classes préparatoires, etc.) et permet aux candidats de formuler des vœux, de déposer leurs dossiers et de recevoir les réponses des établissements.

Pourquoi cette plateforme ?

Parcoursup a été créée en 2018 pour remplacer le système APB (Admission Post‑Bac), jugé trop rigide et parfois injuste. L’objectif était de supprimer le tirage au sort, qui plaçait certains candidats dans des filières sans tenir compte de leurs résultats ou de leur projet. Désormais, chaque candidature est examinée selon des critères définis par les formations, ce qui doit permettre une sélection plus qualitative. La plateforme vise également à simplifier les démarches en regroupant presque toutes les candidatures sur un seul site, tout en offrant aux familles plus de transparence sur les attendus et les taux d’admission.

Comment ça marche ?

Le fonctionnement de Parcoursup suit un calendrier annuel précis. Dès janvier, les élèves peuvent consulter l’ensemble des formations disponibles, comparer leurs contenus, les compétences attendues et les débouchés.

Entre janvier et mars, ils s’inscrivent sur la plateforme et formulent jusqu’à dix vœux principaux, parfois complétés par des sous-vœux (notamment pour les BTS ou les IUT). En avril, chaque dossier doit être complété avec les bulletins scolaires, un projet de formation motivé (texte expliquant l’intérêt pour la formation) et éventuellement d’autres pièces spécifiques.

À partir de fin mai, les établissements commencent à donner leurs réponses : « oui », « en attente » ou « non ». L’élève doit accepter, refuser ou conserver ces propositions dans des délais courts, ce qui nécessite de la réactivité. Enfin, une phase complémentaire, de juin à septembre, permet de demander d’autres formations pour ceux qui n’ont pas obtenu de place ou souhaitent élargir leurs choix.

Quelles sont les principales échéances ?

Le calendrier est fixe et doit être anticipé. En janvier, la plateforme ouvre et les formations sont consultables. En mars, c’est la date limite pour saisir ses vœux : au-delà, plus aucune candidature ne peut être ajoutée. En avril, les élèves doivent finaliser et confirmer leurs dossiers, ce qui inclut notamment la rédaction des projets motivés. Fin mai démarre la phase d’admission, qui s’étale sur plusieurs semaines : chaque jour ou presque, de nouvelles propositions peuvent arriver et doivent être traitées rapidement. Début juillet marque la fin de la phase principale, mais la phase complémentaire prend le relais jusqu’en septembre pour sécuriser une solution pour tous les candidats.

Avantages et inconvénients

Parcoursup présente plusieurs points positifs : il offre un guichet unique pour accéder à un très large choix de formations, publie les critères d’évaluation utilisés par les établissements et donne une visibilité sur l’évolution des candidatures grâce aux listes d’attente.

Cependant, il n’est pas exempt de limites. L’interface et les règles peuvent sembler complexes, surtout pour des familles peu familiarisées avec le système. La gestion des délais de réponse peut générer un stress important, d’autant que la position précise dans les listes d’attente n’est pas toujours facile à interpréter. Enfin, même si la majorité des élèves trouvent une place, la phase principale peut être vécue comme incertaine et longue.

Comment accompagner votre enfant ?

Pour aider un élève à bien vivre cette étape, il est essentiel d’anticiper. Idéalement, les réflexions sur les études supérieures doivent commencer dès la Première. Il convient d’identifier plusieurs niveaux de vœux : des formations ambitieuses, mais aussi des choix « sécurisés » pour maximiser les chances d’admission. L’accompagnement doit également porter sur la qualité du dossier : soigner les résultats scolaires, mais aussi préparer des projets motivés clairs, démontrant l’intérêt réel pour la formation. Enfin, le soutien moral est important : il faut rappeler que ne pas recevoir immédiatement une réponse favorable n’est pas un échec, que les listes d’attente évoluent chaque jour et qu’une phase complémentaire existe pour trouver une solution.

L'AARPE vous accompagne tout au long de l'année en organisant des visioconférences complète dédiée à Parcoursup à chaque étape.

Nous y expliquons le fonctionnement de la plateforme, le calendrier, les critères d’admission et nous répondons aux questions des familles. C’est un moment clé pour comprendre le système, anticiper les démarches et accompagner plus sereinement votre enfant dans cette étape.

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