Images de la page d'accueil
… Après le Bac !
Le nouveau guide de l’Onisep sur l’orientation après la Terminale est disponible en cliquant ci-contre… ⇒
Un guide des formations post-bac à destination des lycéens et des lycéennes qui permet de faire un point sur les caractéristiques des principales filières d’études.
Pour les élèves en classe de 1 ère et de Terminale, pensez au dispositif Cap’Sup pour faire des journées d’immersion dans des formations supérieures afin d’en connaître le fonctionnement et découvrir vos prochaines études – cela peut vous aider dans votre choix d’orientation.
Vous avez jusqu’au 24 janvier 2022 pour faire votre dossier pour des immersions du 31 janvier au 11 février et du 28 février au 11 mars 2022.
Pour plus d’informations pour l’académie de Poitiers, cliquez sur ce LIEN.
LES SERVICES D'AIDES A L'ORIENTATION
L’Onisep et les acteurs labellisés par les ministères dans le cadre du programme d’investissement d’avenir mettent à disposition des équipes éducatives et des élèves des outils numériques d’aide à l’orientation.
Facile d’utilisation, ces outils aident les élèves à mieux connaître les formations et le monde professionnel, à se positionner et à définir leur projet d’orientation. Ils permettent également d’échanger en direct avec des étudiants et des professionnels.
Consulter les outils numériques d’aide à l’orientation
Nous avons regroupé plusieurs sites et tests en ligne pour amener votre enfant à s’interroger sur son orientation. Ce ne sont pas des solutions mais des pistes de réflexion et d’investigation sur soi-même et sur des possibilités de métiers.
Des indices un guide sur les métiers à choisir en fonction de ses activités de prédilection sous forme de test.
CONCEPTEURS D'AVENIR : Les clès pour choisir son orientation ...
Une batterie de tests thématiques multi-secteurs ciblés (par études spécifiques, secteurs, domaines …) éditée par l'ETUDIANT pour ne pas se tromper.
https://www.letudiant.fr/tests-quiz/tests/tests-d-orientation-etudes.html
Un test élaboré par STUDYRAMA en 3 parties [indépendantes] évaluant les intérêts professionnels, la motivation et la personnalité de l’élève.
Une restitution des aptitudes pour différents métiers (14 questions/3 réponses possibles qui correspondent le mieux à l’élève).
Schéma des études supérieures qui vous présente les principaux itinéraires de formation après le baccalauréat.
Médecin, sage-femme, pharmacien, dentiste… Quels changements pour les étudiants en santé ?
« PREMIERE ANNEE » :Tout a changé en 2020 pour les bacheliers qui souhaitent devenir médecin, sage-femme, pharmacien, dentiste le parcours PACES est abandonné au profit des LAS et PASS. Pour en savoir plus, lisez l’infographie ci-dessous.
Pour synthétiser et avoir des informations sur les études de santé (MMOPK – Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie et Kinésithérapie), voici une vidéo de l’Etudiant sur les parcours PASS et LAS qui remplacent l’ancienne PACES [attention : sur l’académie, il n’existe que des LAS].
Comprendre ce que sont les IEP [Institut d’Etudes Politiques] / Sciences-Po …
ZOOM sur le Bachelor Universitaire Technologique (BUT)
Nous vous présentons ci-dessous les BUT [Bachelor Universitaire de Technologie] qui se font en 3 années en remplacement du DUT, suivi de l’année de licence professionnelle au sein d’un IUT [Institut Universitaire Technologique).
Il existe 24 spécialités proposées dans les 113 IUT [pour les vœux, 1 spécialité permet 10 sous vœux dans 10 IUT différents], réparties comme suit :
• Secteur des services (8) : carrières juridiques, carrières sociales, gestion administrative et commerciale des organisations, gestion des entreprises et des administrations, gestion logistique et transport, information communication, statistique et informatique décisionnelle, techniques de commercialisation.
• Secteur industriel (16) : chimie, génie biologique, génie chimique, génie des procédés, génie civil et construction durable, génie électrique et informatique industrielle, génie industriel et maintenance, génie mécanique et productique, génie thermique et énergie, hygiène/sécurité/environnement, informatique, mesures physiques, métiers du multimédia et de l’Internet, packaging/emballage et conditionnement, qualité/logistique industrielle et organisation, réseaux et télécommunications, science et génie des matériaux.
Notez que pour chaque BUT, vous avez la possibilité de choisir des options. Il ne faut pas oublier que ce sont des filières contingentées, à effectif limité, avec une prédilection pour les bacheliers Technologiques. La sélection des candidats se fait sur examen du dossier scolaire [1ère et Terminale] et pour certaines spécialités, il peut être demandé une participation à des tests et/ou entretien de motivation. Le BUT, bien qu’ayant des cours magistraux, est axé sur la pratique avec de nombreux TP et TD, généralement dispensés par des professionnels du monde de l’entreprise sans oublier un stage de 22 à 26 semaines pendant le cursus.
ATTENDUS : le BUT exige investissement et motivation. Il faut retenir que les cours et les projets représentent de 35 à 40h par semaine, à quoi il faut rajouter le travail personnel et les devoirs à la maison. L’assiduité aux cours est par ailleurs obligatoire et conditionne également l’obtention du diplôme.
ZOOM sur le PPPE (Parcours Préparatoire au Professorat des Ecoles)
Nouveauté depuis la rentrée 2021, la mise en place des PPPE [Parcours Préparatoire au Professorat des Ecoles], formation dédiée aux métiers de l’enseignement. La différence par rapport à ce qui se faisait, est que la formation [Licence en 3 années] peut se faire à la faculté mais désormais, également au sein de certains lycées [sur le lycée Camille Guérin de Poitiers pour notre académie].
Le cursus se déroule ainsi : en L1, les étudiants suivent 3 semaines de cours en lycée et 1 semaine à l’université. La répartition évolue ensuite pour arriver à la proportion inverse en L3. Trois semaines de stage en école viennent s’ajouter aux cours en L1 et L2, puis 4 semaines en L3, ainsi qu’un stage de mobilité internationale.
Après ce cycle de 3 ans, le parcours peut se poursuivre par la préparation d’un Master MEEF [Métiers de l’enseignement, de l’Education et de la Formation], à l’issu duquel il est possible de présenter le concours pour devenir professeur des écoles. Néanmoins, si l’étudiant souhaite s’orienter vers une autre formation, il est également possible de poursuivre des études vers un autre Master.
En tout, il existe 25 parcours préparatoires au professorat des écoles sur les 23 académies (métropole et outre-mer). Le but est que le PPPE garantisse une large ouverture des voies d’accès avec une grande diversité des parcours de licence dont : mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales, lettres, lettres-humanités, lettres-langues, sciences de l’éducation, sciences, sciences de la vie, sciences et technologies, administration et gestion des entreprises, STAPS et arts plastiques.
Chaque parcours accueille entre 30 et 40 étudiants qui postulent par le biais de la plateforme Parcoursup.
Pour en savoir plus, cliquez sur ce LIEN. Ou cette vidéo du Ministre expliquant ce nouveau parcours, ICI.